期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
交际理论视角下初中英语口语教学对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
交际理论是交际者为了解决二语或者外语中的困难而有目的和有意识采取的策略,是学习策略能力的一个组成部分,决定着交际渠道的畅通与否,影响着学习者的口语流利程度。
作者
吴利君
出处
《陕西教育(教学)》
2009年第5期35-35,共1页
关键词
交际理论
英语口语
教学对策
初中
策略能力
流利程度
学习者
有意识
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄芳.
英语口语与书面语的差异及大学英语口语教学对策[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(8):198-199.
被引量:1
2
皇甫伟.
交际策略与大学英语口语课教学[J]
.中国电力教育,2005(z1):165-167.
被引量:2
3
刘璐.
浅析提高大学英语口语教学对策[J]
.现代妇女(理论前沿),2014(10):204-204.
被引量:1
4
刘哲.
跨语篇交际理论在培养学生跨文化交际能力中的应用[J]
.US-China Foreign Language,2009,7(9):48-50.
5
雷雨.
试论大学生英语交际能力的培养[J]
.课外阅读(中下),2013(1):17-18.
6
张冬艳.
大学英语“对话式”课堂教学模式初探[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2013(5):120-121.
被引量:1
7
陈梅.
英语课堂合作学习模式的应用与研究[J]
.中学时代,2014,0(11):11-11.
被引量:1
8
王丽丽.
过程写作法在英语写作教学的应用[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(12).
9
胡妮.
从文化的视角看英语教学[J]
.陕西教育(综合版),2008(9):45-45.
10
聂华.
如何提高高职学生英语口语交际能力[J]
.21世纪(理论实践探索),2009(7):71-72.
被引量:1
陕西教育(教学)
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部