期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
张扬学生个性 尽显课堂风采
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课改如一场空前的教育革命,给教育注入了前所未有的生机。贯彻新理念,实施新课程,追求新目标已成为大家的共识。那么怎样的语文课才能算是有效的教学呢?我认为,要看学生在这堂课上有没有学到什么或者是说学生学得好不好。所以,要实施有效的教学,教师必须确立学生的主体地位,树立“一切为了学生的发展”的思想,在课堂上要擦亮学生思维的火花,让他们成为课堂的主人。
作者
陈华
出处
《陕西教育(教学)》
2009年第5期40-40,共1页
关键词
学生个性
课堂
张扬
风采
教育革命
学生思维
新课程
语文课
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈刚,商坤,胡楠.
让多媒体在教学领域尽显风采的策略[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(30):263-264.
2
刘相前.
让艺术之美在英语课堂中尽显[J]
.新校园(上旬刊),2010(11):67-67.
3
吴丽娟.
展示课堂氛围,尽显课堂精彩——如何创设小学语文课堂气氛[J]
.小学科学,2013(8):13-13.
4
缪平.
释放个性,尽显生命活力[J]
.小学语文教学(园地),2011(9):15-16.
5
戴赛金.
擦亮每一个成长的日子[J]
.课外语文(下),2015,0(1):189-189.
6
陈淑龙.
如何实现初中地理课堂的有效教学[J]
.考试周刊,2016,0(97):122-122.
被引量:1
7
李凤.
浅谈如何打造小学数学高效课堂[J]
.新校园(上旬刊),2013(2):96-96.
8
张堂群.
有效课堂教学要促进学生发展[J]
.吉林教育(综合),2010(12):69-69.
9
林丽萍.
如何实现初中英语课堂的有效教学[J]
.现代教育科学(中学教师),2013(2):93-93.
10
刘宝明.
浅谈农村小学科学课堂有效教学策略[J]
.读写算(教育教学研究),2011(2):19-19.
陕西教育(教学)
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部