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我用多媒体技术教数学
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摘要
教学手段要为教学目的服务。从具体的教学目的和教学任务出发,合理地运用多媒体技术,为学生创设生动、形象、直观、形声结合、视听并举的教学情境,营造良好的学习氛围,不仅能优化教学过程,而且利于学生理解问题结构,形成空间观念,顺利实现教学目标。
作者
严艳丽
机构地区
陕西省大荔县两宜镇周家寨学校
出处
《陕西教育(教学)》
2009年第5期62-62,共1页
关键词
多媒体技术
数学
优化教学过程
教学目的
教学手段
教学任务
教学情境
学习氛围
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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陕西教育(教学)
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