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职业高中书法教学浅探——兴趣,书法殿堂的引领者
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摘要
职业高中书法教学要让学生掌握书法理论知识提高书法技能,本文结合职高书法教学特点,从培养兴趣、学以致用,创新教学方面进行了探讨,使学生由入门而提高书法技能。
作者
周利民
机构地区
江西省莲花县职业技术学校
出处
《管理观察》
2009年第13期180-181,共2页
Management Observer
关键词
培养兴趣
促进兴趣
保持兴趣
学以致用
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
J292.1 [艺术—美术]
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