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复习“物质的分类”教学设计 被引量:2

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摘要 [内容分析]“物质的分类”是初中化学的精髓内容,是学习一些基础理论、元素化合物知识的基础;它贯穿初中化学的始终,对知识起到了承上启下、统领全局的作用。所以,它是初中化学教学的重点和难点。
作者 李德前
出处 《中学化学》 2009年第5期3-4,共2页
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