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摘要中学物理教学必须以实验为基础，实验为学生学习物理提供符合认识规律的环境，还可以培养学生学习物理的兴趣，激发学生的求知欲望．

作者谭淑敏姬春宁

机构地区阳城县第一中学

出处《物理通报》 2009年第4期64-64,共1页 Physics Bulletin

关键词中学物理教学粉笔认识规律求知欲望学生实验学习

分类号 O4-33 [理学—物理]

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物理通报

2009年第4期

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