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本色课堂:向着“儿童”进发——“工作效率”磨课录

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摘要 在2008年4月举行的“华东六省一市第十届小学数学课堂教学交流评比活动”中,笔者代表浙江省执教的“工作效率”(浙教版《新数学读本》三年级下学期)一课获得了一等奖。从确定参赛内容到正式登台上课的近两个月时间里,笔者亲历了“工作效率”一课曲折的磨课过程,在一遍遍不厌其烦的设计、尝试、反思、重构中,“工作效率”这节“老”课逐渐绽放出了“新”意。下面简述磨课的主要历程,与同行共享教学成长的愉悦之情。
作者 叶柱
出处 《小学数学教师》 2009年第5期36-48,共13页
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