“氧化还原反应”一课的教学设计

“氧化还原反应”是学生学习氧化还原理论的第一课，本课以建构主义学习理论为指导，着重发挥交互式电子白板在课堂学习中的优势，努力创设信息技术与学科课程相融合的学习环境。让学生在做中学的过程中掌握知识和技能，培养科学素养。