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危机与转机——多元文化视野中的价值教育新论 被引量:1

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摘要 多元文化对当前的价值教育既有积极影响,也有消极影响。解决这一问题,可以采取如下策略:利用多元文化资源,培养学生做出正确价值判断的能力;确立主导价值观念,建构现代价值教育体系;激发学生能动性,建立主体性价值教育模式。
作者 王晓辉
出处 《教育科学论坛》 2009年第5期8-9,共2页 Education Science Forum
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