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知了
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摘要
周末的黄昏,我漫步在护城河边的小路上。上午职称评定的结果还让我无法释然,虽然我也向入围者表示了祝贺,但是我知道那笑是酸涩的,那表情是僵硬的。我无法给自己诠释“付出”与“回报”之间的关系。也许那凉风、那流水会让我心情好一些吧,我带着这份企求在漫无日的地走着……
作者
尤军
机构地区
安徽灵璧
出处
《教育文汇》
2009年第5期48-48,共1页
关键词
《知了》
文学作品
文学欣赏
职称评定
教师
分类号
I247.8 [文学—中国文学]
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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