摘要
本文在剖析数学建模竞赛特点的基础上,指出数学建模是信息与计算科学专业建设重要组成部分,是实现应用型人才培养目标的有效途径。并结合大学生数学建模培训指导工作中的实践经验,提出提高数模竞赛教学质量,构建数学建模活动平台的具体措施。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2009年第2期141-142,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
黑龙江八一农垦大学教育科研立项项目
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目