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课堂限时练飞好

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摘要 多年来,我一直担任毕业班的数学教学,始终坚持对课堂练习(包括课堂作业)进行严格的时间控制。实践证明,课堂上的限时练习是提高课堂教学效果的有效措施,它有着多方面的好处。
作者 沈益亮
出处 《快乐学数学(小学版)》 2009年第5期48-48,共1页
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