期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
遵循办学规律 实现科学发展
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育是一项规律性极强的工作。教育发展和学校发展都有自己的规律,教育的实施必须遵循教育对象成长的规律。因此,作为教育者,尤其是一校之长,必须按规律来办学,理性地对待教育现象、思考教育问题。用实事求是的态度和科学的精神,研究和对待教育中的问题,遵循并依赖规律办学,遵循并依赖规律实施教育行为,从而促进教育和学校的科学发展。
作者
李菲
机构地区
襄樊市教育局
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2009年第5期24-25,共2页
关键词
办学规律
科学发展
教育发展
学校发展
教育对象
教育现象
教育问题
实事求是
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
G301 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
张胜利.
学校管理者与学校制度文化建设[J]
.求知导刊,2022(1):5-7.
被引量:1
2
邓晓红.
每个都重要:“适切教育”三维模型构建与实践[J]
.小学教学研究,2022(3):27-31.
被引量:2
引证文献
1
1
张胜利.
以“适切”理念助推学校特色建设——湖南师大第二附属中学的实践探索[J]
.中小学校长,2022(6):52-54.
被引量:1
二级引证文献
1
1
魏志超.
特色学校建设中存在的问题及其反思[J]
.苏州市职业大学学报,2023,34(4):39-43.
1
李娜.
素质教育如何在音乐教育中开展[J]
.科技风,2008(3):77-77.
2
乔阳.
如何写好教育新闻的深度报道[J]
.记者摇篮,2006(6):23-23.
3
班主任之友小学版投稿指南[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2009(7).
4
乔阳.
怎样写好教育新闻的深度报道[J]
.记者摇篮,2006(4):25-25.
5
郭德峰.
教育科研:引领学校和教师发展[J]
.素质教育大参考,2006(1):60-62.
6
樊未晨.
教育报道“四季歌”如何“唱”出新意[J]
.青年记者,2011(15):50-51.
被引量:1
7
黄耀红.
论教育期刊的社会视角[J]
.益阳师专学报,2002,23(2):106-107.
被引量:3
8
王晓梅.
以科学理念引导教育报道[J]
.新闻知识,2007(10):95-95.
9
钱爱民.
抓住“由头”笔下生辉——扬州市优秀通讯员丁凤书写评论的经验[J]
.传媒观察,1991,0(11):54-56.
10
杨弘.
科学引导,使生物“活”起来[J]
.新课程(中学),2009(7):110-110.
湖北教育(综合资讯)
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部