我得奖了
摘要
写字比赛已经过去一个星期了。今天早晨，王老师终于拿着一叠奖状走上了讲台。教室里立刻静了下来。
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1许倩.造句要求境、求情、求异[J].江苏教育,2001(5):45-46.
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2李建霞.开展课外活动,提升语文动力[J].高考,2016,0(27):72-72. 被引量：2
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3沈新芳.让嫩绿的小草萌发在春天[J].教育实践与研究,2007(03A):1-1.
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4刘玉华.如何培养低年级学生写字能力[J].中国科教创新导刊,2013(24):61-61.
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5何其翰.多余的担心[J].少年月刊（小学低年级）,2016,0(6):26-26.
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6颜巧萍.为自己努力加油![J].启迪与智慧（中）,2015,0(7):79-79.
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7孙艺轩.第一次用左手写字[J].作文与考试（小学版）,2011(5):48-48.
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8朱志明.写字教学要讲究策略[J].小学语文教师,2011(9):55-55. 被引量：1
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9江丽.写字比赛激起的浪花[J].学问（现代教学研究）,2009(3):61-62.
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10王爱萍.润“字”细无声[J].教育文汇,2004(6):28-28.
