期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发现你自己
原文传递
导出
摘要
The only problem unconsciously assumed by all Chinese philosophers to be of any importance is: How shall we enjoy life, and who can best enjoy life? 中国所有的哲学家在不知不觉中认为唯一重要的问题是:我们要怎样享受人生?谁最会享受人生?
作者
陈剑雯
出处
《初中生之友(青春号)(中)》
2009年第5期35-36,共2页
关键词
SHALL
ONLY
The
ANY
HOW
WHO
can
哲学家
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
H314 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李泽琪.
语文 请允许我和你促膝谈心[J]
.中学语文教学参考(教师版),2007(1).
2
丁海红,叶昌德.
材料作文“上帝与三个人的对话”导写[J]
.作文与考试(高中版),2013(31):54-55.
3
杨培根.
我心目中的幸福教育[J]
.华夏教师,2015(S1).
4
杨赟.
怒放生命,展现自我[J]
.满分阅读(高中版),2010(5):30-31.
5
罗中伟.
把语文课堂打造成美育摇篮[J]
.语文教学与研究(综合天地),2013(12):77-77.
6
王纤云.
享受阅读,享受人生[J]
.新语文学习(高中),2008,0(Z1):85-86.
7
房宏.
在化学教学活动中融入生命教育[J]
.中学化学教学参考,2011(11):17-18.
被引量:3
8
彭乐群.
生命性:阅读的最高境界[J]
.语文教学与研究(综合天地),2006(11):64-64.
9
为自己活着[J]
.小作家选刊(小学生版),2005,0(8):10-10.
10
李鹏.
打造智慧型综合实践活动课程[J]
.科学大众(智慧教育),2011(6):97-97.
被引量:1
初中生之友(青春号)(中)
2009年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部