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摘要今天上《智取生辰纲》。预先课堂设计：第一环节，通读全文，对不能理解的字词或句子质疑：第二环节，师生简聊《水浒》，聊施耐庵，聊杨志；第三环节，概括文章人物及情节：第四环节以一个旬式研读课文，

作者张春晓

机构地区浙江省宁波市钟公庙中学

出处《中华活页文选（教师）》 2009年第5期38-39,共2页

关键词尊重学生《智取生辰纲》阅读课堂设计《水浒》施耐庵字词师生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G633.33 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2009年第5期

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