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语言知识与中学语文教学
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摘要
语文教学要不要恰当地教给学生一些语言知识,教给哪些语言知识,如何给?这些问题的讨论有利于语文教学在课程改革中摆脱迷惘,加快前进的步伐。
作者
李镗
机构地区
北京
出处
《语文教学研究》
2009年第3期31-34,共4页
关键词
中学语文教学
语言知识
课程改革
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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语文教学研究
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