期刊文献+

语言知识与中学语文教学

下载PDF
导出
摘要 语文教学要不要恰当地教给学生一些语言知识,教给哪些语言知识,如何给?这些问题的讨论有利于语文教学在课程改革中摆脱迷惘,加快前进的步伐。
作者 李镗
机构地区 北京
出处 《语文教学研究》 2009年第3期31-34,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部