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筷子提米小技巧

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摘要我喜欢看神奇的物理实验!课堂上，当我看见如图所示的“筷子提米”实验时，我有点瞠目结舌了．回家拿来工具，本以为可以让爸爸“开开眼”的，可就是不争气，无论我怎么做。筷还是筷、米还是米、杯子还是那个杯子哦．

作者顾清源

机构地区太仓市第一中学初三(

出处《物理教师（初中版）》 2009年第4期9-9,48,共2页 Physics Teacher

关键词筷子物理实验杯子

分类号 O4-33 [理学—物理] TS972.23 [轻工技术与工程]

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物理教师（初中版）

2009年第4期

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