基于新课程的高中语文教师能力结构

教师的能力是教师素质的核心，合理、优化的能力结构是教师能力素质的重要标志。《普通高中语文课程标准》的推广和实施，对高中语文教师的能力提出了更新、更高的要求。高中语文新课程较之于义务教育阶段语文新课程的实施，力度更强、亮点更多、难度更高，所以相对于中小学语文教师来说，新课程对高中语文教师的能力要求更高、更全面。