提高数学复习课的有效性

复习是指让学生通过自己动手实践、操作，对已学过的知识和技能进行重新学习，归纳整理，恢复、巩固已学的数学知识，深化掌握数学技能。因此，教师对小学数学的复习必须引起足够的重视，复习课要从新的角度引发新的思考，给学生新的感受，使学生产生复习的兴趣，让学生把所学知识进行系统的整理归纳，加深学生对知识的理解，从而沟通各知识之间的联系，将知识形成网络，在学生头脑里留下系统的、完整的印象。