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实施素质教育的前提是教育价值观的全面回归
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摘要
在我国,要切实解决实施素质教育的政策与制度、素质教育的基本目标与实施途径、深化教育教学方法改革、减轻中小学生课业负担等问题,其前提是要实现教育价值观的全面回归。
作者
张志勇
机构地区
山东省教育厅副厅长、研究员
出处
《素质教育大参考》
2009年第8期19-21,共3页
关键词
教育价值观
素质教育
回归
教学方法改革
学生课业负担
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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素质教育大参考
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