幼儿图画书阅读活动的指导策略

教师在进行阅读指导时，引导幼儿对画面情节进行连贯观察有助于幼儿更好地理解图书内容，引导幼儿对画面细节的关注有助于幼儿提高对图书画面的观察能力，引导幼儿表达对图书的情感体验有助于幼儿有效地挖掘图书内涵。