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把握习作本质,改革习作评价
被引量:
2
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摘要
许多小学生不愿意写作文,甚至害怕作文。究其原因,大多是认为作文太难,没什么好写的,也难写好。学生为什么把习作当成一件苦差事?之所以这样,原因很多,习作评价的不力是非常重要的一个方面。
作者
余国卿
机构地区
湖北省武汉市硚口区崇仁路小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2009年第5期46-47,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
习作评价
改革
小学生
作文
原因
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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