把握习作本质,改革习作评价

许多小学生不愿意写作文，甚至害怕作文。究其原因，大多是认为作文太难，没什么好写的，也难写好。学生为什么把习作当成一件苦差事？之所以这样，原因很多，习作评价的不力是非常重要的一个方面。