做一个变革型的学校领导者

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摘要校长在学校组织的运行、发展与变革中发挥着重要作用，教育绩效的好坏，很大程度上受到校长工作的影响。以变革型领导理论透析校长工作，需要校长重新审视自身的角色和工作定位，努力使自己变成一个变革型的学校领导者。加拿大教育领导学专家利思伍德认为，变革型学校领导者旨在达成三项目标：一是帮助教职员工建立和维持一个协作的专业性学校文化；二是在澄明学校使命的过程中促进教师发展；三是进一步改进和完善通过团队解决问题的方式方法。变革型学校领导者深信，

作者张新平

机构地区南京师范大学教育科学学院教授、博导

出处《现代校长与管理艺术》 2009年第5期4-5,共2页

关键词学校领导者变革校长工作学校组织教育绩效领导理论学校文化教职员工

分类号 G47 [文化科学—教育技术学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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现代校长与管理艺术

2009年第5期

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