发挥作文教学心理辅导功能以提高写作兴趣

众所周知，作文教学是语文教学的重要组成部分，也是对学生进行语文素质综合训练的主要阵地，但是，当前语文教学中最薄弱的环节恰恰就是作文教学。本文试就发挥初中作文教学的心理辅导功能以提高学生的写作兴趣的可行性及实施渠道进行探讨，以期达到改善初中作文教学效果、提高教学质量的目的。