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先找故事,再想意义

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摘要许多同学说，习作时一听要写有意义的事，我们就头痛! 确实是这样，生活平平淡淡，哪来这么多有意义的事呀!有的同学实在想不出有意义的事，就胡编乱造一篇习作《捡到一只皮夹子》。说也怪，许多同学都想到了皮夹子。结果老师一下子收到了几十只“皮夹子”，惹得老师也笑了：“皮夹子这么好捡，我也去捡几个。”

作者刘保法

出处《小学生之友（阅读写作版）（下旬）》 2009年第5期31-31,共1页

关键词故事同学老师习作

分类号 G455 [文化科学—教育技术学] I247.8 [文学—中国文学]

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小学生之友（阅读写作版）（下旬）

2009年第5期

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