谈一谈课堂教学中培养学生创造性思维

在一节课中，有一位老师问这样的问题：“雪化了变成了什么？”其中有一位学生说道：“变成了春天。”这分明是一个极富诗意和创意的回答，可老师偏说回答错误，为什么呢？因为标准答案是“变成了水”。听完这节课后，引起了我对创新教育的思考。