期刊文献+

科学教学的辅助——引导学生对科学类杂志及网站的阅读

下载PDF
导出
摘要 新课改,高度概括地说就是自主、合作、创新。所谓自主,就是尊重学生学习过程中的自主性、独立性——在学习的内容上、时间上、进度上,更多地给与学生自主支配的机会,给学生自主判断、自主选择和自主承担的机会,过去的课堂是老师控制学生学什么,什么时间学,学生始终处于被动状态,这种过度控制压抑了学习的兴趣和学习过程中的美好体验。所谓合作,就是学生之间和师生之间的互动合作、平等交流,学生不再是孤立的学习者,
作者 丁永义
出处 《当代教育研究》 2009年第5期48-48,47,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部