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开展探究教学 激活数学思维
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摘要
开展探究教学,是提高学生数学学习能力的有效途径。教学的核心是激发学生的兴趣,启迪学生运用自己的心智能力去探究问题,培养能力。
作者
金义跃
机构地区
津市市第二中学
出处
《成才之路》
2009年第11期93-94,共2页
Way of Success
关键词
探究教学
激活思维
培养能力
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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