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谈中国民族音乐教育的地位及其功能 被引量:2

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摘要 每个国家、每个民族都有其自己的民族文化,它是维护自己民族生存和发展的纽带。中华民族的音乐文化是我们音乐教育的“本”和“源”。那种认为民族音乐“滞后”和“土”的认识,实际上是民族文化意识淡漠的表现。
作者 王在畅
出处 《黄河之声(科教创新版)》 2009年第4期30-31,共2页
  • 相关文献

同被引文献8

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引证文献2

二级引证文献11

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