期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

隔离法用于解决高中物理问题的几种情况

原文传递

导出

摘要对某类物理问题如果我们能把物理过程或组成系统的多个物体分开去考虑会使问题很快得到解决．

作者高彦军

机构地区河北省滦县第一中学

出处《高中数理化（高一版）》 2009年第5期60-60,共1页

关键词物理问题隔离法高中物理过程成系统

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张恺.高中物理问题探究式教学的探索与实践[J].时代教育,2014(8):125-125.
2何毅.由此及彼虚中求实——物理图像“外推”的教学处理[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2014,32(2):52-53.
3杜培玉.浅谈人教版高中物理问题与练习的设计特点[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(1):104-104.
4杨国慧.数学知识在高中物理解题中的运用[J].中学物理,2013,31(6):71-72. 被引量：3
5王玮.新课标下高中物理问题情境的创设与实践研究[J].学周刊（上旬）,2016(5):78-79. 被引量：19
6丁世福.论高中物理问题解题法[J].祖国（建设版）,2013(10):66-67.
7夷延武.浅析高中物理解题策略的方法训练[J].时代教育,2014(16):146-146. 被引量：5
8严雪琴,钱霞.简析高中物理问题中数学函数的应用[J].考试周刊,2012(95):150-150.
9朱欣.高中物理问题三则[J].数理化解题研究（高中版）,2005(9):44-45.
10马广平.图像法在解决高中物理问题中的应用[J].新课程研究（下旬）,2012(11):88-90. 被引量：6

高中数理化（高一版）

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部