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新课改背景下初高中物理教学的衔接
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摘要
初高中物理教学衔接并不是一个新问题,在课改前全国统一教学大纲统一教材(初高中教材由人教社一家编写),教学过程中的衔接问题就已经存在。近几年来中学因为课程改革而使用新编的课程标准实验教科书,使得初高中物理教学的衔接问题显得更为突出。因此,正确处理好初高中的衔接问题势在必行。
作者
林艳钦
机构地区
福建教育学院理科研修部
出处
《福建基础教育研究》
2009年第2期74-75,共2页
关键词
高中物理教学
新课改
衔接问题
实验教科书
教学衔接
高中教材
统一教材
教学大纲
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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