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寻找飞翔的翅膀——记主题式课例研修的实践与反思
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摘要
在新课程实施过程中,教师会遇到各种新困惑或新问题,而解决问题最有效的途径是开展校本教研。课例研究是教师群体在先进的教育理念的指导下,围绕一个主题,以真实的课堂教学为例进行反复研究,以达到共同提高的校本研究活动。从2005学年开始,学校在原有教研活动的基础上,以各教研组为单位,实行以课例为载体,开展主题校本教研活动,以促进教师专业发展,提高课堂教学效率。经过几年的实践,笔者认为开展主题式的课例研修是一种行之有效的方法。
作者
金伟芳
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第4期6-7,共2页
New Campus
关键词
课例研究
主题式
实践
校本教研活动
课堂教学效率
飞翔
教师专业发展
教师群体
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
F127.51 [经济管理—世界经济]
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新校园(上旬刊)
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