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精心设计实验,为学生创设平台
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摘要
21世纪的教育已凸显出终身教育和个性教育这两大显著特征。国际21世纪教育委员会认为教育有四大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。遵循这一指导思想变革实验教学观念,科学地落实主导地位,让学生在自主学习活动中成长,使实验教学充满生机与活力,便成了教改的主题。这关系着学生素质的培养,关系着教育教学改革的实质性进展。
作者
陈王平
机构地区
浙江省瑞安市滨江中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第4期52-52,63,共2页
New Campus
关键词
学生素质
设计实验
实验教学观念
平台
个性教育
学会做事
自主学习活动
教育教学改革
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2009年 第4期
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