高中物理习题教学存在的问题及其应对策略

一 作为一名高中物理教师，笔者曾多次随堂听同事的课，也有幸到其他的学校观摩学习过。从教学实际工作中笔者发现，高中物理习题教学存在混乱、无序等问题，教学质量低下，主要是在教学设计中把握不住教学目标的层次性，忽视了学生学习的自主性和良好学习习惯的培养，对课程资源的使用和开发过程缺乏严谨性，没有注意实施过程中教学相长的生成性。