在科学学科中如何开发和使用网络资源库

随着校园网络的发展和新课程改革的不断深入，一方面，以互联网和多媒体技术为核心的信息技术已经成为教学和学习的重要工具；另一方面，为达到新课程的培养目标，教师需要进一步改善学生的学习方式、建立发展性的评价机制。因此，计算机网络技术应用于小学科学课堂教学中，对发展学生个性，培养学生自主学习能力和创造能力，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯具有重要的实践意义。