新教材生物科学探究活动课的几点做法

1探究活动课的预习及材料的准备 1．1教师要组织好课前预习 在探究活动之前，教师提前一节课的时间预习探究活动的内容。教师可把下节课应注意的事项给学生讲清楚，学生通过预习事先想好探究的方法，考虑准备什么样的材料来验证。这样以便上课时和其他学生交流意见，找到最好的探究方法，可以节省课堂时间。所以这一步是课堂探究活动顺利与否的关键。