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浅谈化学实验中的探究性教学
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摘要
探究性教学就是学生在教师的引导下,通过教师在教学过程中创设问题情境,以问题的提出和问题的解决,激发学生的求知欲,引导学生主动学习,做学习的主人,以此达到培养学生创新意识和实践能力的一种教学模式.化学作为一门基础自然科学,形成和发展都离不开实验.学生通过实验,探究自己未知的世界,理解和巩固化学知识,形成化学概念,掌握实验技能.如何在初中化学实验教学中通过探究性教学这一创新型教育模式,激发学生学习化学的兴趣,
作者
李桂平
机构地区
河北省霸州市第三中学
出处
《河北理科教学研究》
2009年第2期36-37,共2页
关键词
化学实验教学
探究性教学
引导学生
创设问题情境
学生创新意识
主动学习
教学过程
自然科学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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河北理科教学研究
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