拓宽基础细化学科——也谈“高中文理是否分科”

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摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室发布公告，就四个方面、二十个重大教育问题向社会各界征求意见。其中，“高中取消文理分科的必要性和可行性”问题引起了公众的高度关注和广泛热议。倡导者言辞犀利，认为“文理分科只能教出‘1／4个人’”；“文理分科降低了民族素质，加剧了应试教育的效果，扩大了教育的不公”；

作者万文涛

机构地区江西师范大学教育学院

出处《江西教育（管理版）（A）》 2009年第5期30-31,共2页 Jiangxi Education

关键词分科文理高中化学科发展规划纲要教育改革征求意见教育问题

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2009年第5期

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