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工程实践能力与创新设计能力并行培养模式的探索与实践
被引量:
3
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摘要
本文通过探讨并行式教学模式,认为促进专业素质与创新素质并行发展、理论与工程实践能力并行培养,提高学生的工程实践能力,能为就业打下坚实基础。
作者
陈艾华
李岚
周荣安
机构地区
南华大学
出处
《中国现代教育装备》
2009年第5期120-122,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
全国教育科学"十五"规划重点课题资助项目
关键词
工程实践能力
并行模式
探索
分类号
TB1-4 [一般工业技术]
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中国现代教育装备
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