基于项目学习的教学模式在高中信息技术课中的运用——“红色旅游景点宣传作品制作”的案例设计与分析

为更好地贯彻新课程标准,突破传统的教学思想和教学模式,使其更加符合新课改和新课标下的新式教学理念,基于项目学习的教学模式已被广泛的应用于常规教学中。目前,在信息技术学科教学中,基于项目学习的教学模式的应也有一定的尝试和探索,但就应用水平和应用效果两个维度而言,探究的还比较浅见和肤浅。本文以高中信息技术必修模块的内容为例,来探讨基于项目学习的教学模式在信息技术课程中应用的相关问题,以期达到改善信息技术课教学效果,提高教学质量和效益的目的。