自然的苦闷 自信的豪迈——李白《行路难》(其一)导读
摘要
诗的首四句.大意是:闪光的金杯装着名贵美酒,精美的玉盘盛着珍贵的菜肴,价值是那么的昂贵。诗人却放下酒杯扔下筷子,没有一点饮食的欲望,拔出宝剑环视四周,心里感到极其茫然惆怅。
-
1刘勇,杨开清.追求语文教学的本色——《行路难》教学尝试[J].语文教学研究,2010(10):30-32.
-
2董旭午.“辅助线”的背后——读《找到了一根“辅助线”》[J].教育研究与评论(中学教育教学),2012(6):80-82.
-
3岑桑,石子儿.父亲:我们认识吗[J].意林(少年版),2011(24):32-32.
-
4高容.以诗传情,以诗言志——从《行路难》看李白[J].学周刊(上旬),2012(11):126-126. 被引量:1
-
5胡德松.象征趣话[J].语文教学与研究(读写天地),2006(3):50-51.
-
6严华银.“问题解决”教学的“解决”误区[J].语文教学通讯(初中)(B),2005(7):100-101. 被引量:1
-
7余映潮(执教),孙竹青(点评).《行路难》教学实录及评点[J].中学语文(教学大参考)(上旬),2010(1):38-41. 被引量:1
-
8陈福庆.由听《行路难》一课想到——[J].读写算(教育教学研究),2011(14):267-267.
-
9胡静,张晶花.信念,照亮前行的路![J].辅导员(中下旬)(教学版),2010(17):10-11.
-
10杜爱兰.关于《行路难》一课的教案设计[J].魅力中国,2010(10):178-178.