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“知识串联法”在地理复习中的运用

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摘要 一、按照地理概念关系顺序串联知识 内涵和外延是概念的两个逻辑特征。在理解概念的内涵和外延基础上,一些具有从属关系的概念,可以根据其外延的大小用一条线串联起来。
作者 李道春
出处 《地理教学》 2009年第5期23-25,共3页 Geography Teaching
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