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人学视野中的素质教育 被引量:2

The Quality Education from the Perspectiveof Human Science
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摘要 素质教育的本质在于人的全面发展,其真正价值取向就是人的素质养成和个性塑造,就是全面发展人的价值实现。从人学角度看,素质教育是全面提高人的能力、培养人的独立个性、实现人的可持续发展的根本途径。 The essence of quality education is the aU-round development. Its real value is to develop the quality of people and shape the personality. And it is to realize the value of the all-round development of people. From the perspective of Human Science, the quality of education is a fundamental way to enhance a comprehensive human capacity, to cultivate an independent personality and to achieve the sustainable development.
作者 常佩艳
出处 《延安职业技术学院学报》 2009年第1期8-9,12,共3页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
关键词 素质教育 能力 个性 可持续发展 the quality education capacity personality sustainable development
  • 相关文献

参考文献1

  • 1华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M]教育科学出版社,1996.

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献3

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