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从目标体系出发浅谈艺术歌曲在我国高师声乐教学中的价值
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摘要
在专业和高师音乐教育声乐教材中,艺术歌曲占有很大的比重。事实上,艺术歌曲对高师声乐教学培养目标建设方面具有的广泛适应性是其他体裁的教学歌曲所无法比拟的。艺术歌曲的教学与训练价值也受到了声乐教育界普遍的认可与重视。
作者
李佳
机构地区
云南师范大学艺术学院音乐系
出处
《民族艺术研究》
CSSCI
2009年第2期85-88,共4页
Ethnic Art Studies
关键词
艺术歌曲
高师声乐教学
培养目标
价值
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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