新时期主体性德育的实践与思考

新形势下的主体性德育，强调培养学生自尊自信、自我控制、独立判断和自立自理等独立人格，要求学生有较高的成就动机、强烈的竞争意识、广泛的爱好和较强的社会适应能力，有主动积极的参与意识、创新意识、创造性思维能力和动手实践能力。我校从以下四个方面着手关注学生的主体性发展。