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声乐教学中学生心理素质培养探究

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摘要 歌唱艺术的表现手段是声音、感情和动作。歌唱者在艺术实践过程中,充分展现个人的艺术魅力,并获得成功,是优良的技能技巧和良好的心理素质两者综合作用的结果。人的情绪、感情、热情及情感中的"美感"等心理现象,与声乐技术关系密切,其作用不可忽视,把声乐技巧与心理素质有机地结合起来,才能使歌唱者在演出、演唱、比赛中充分发挥个人的水平,并获得成功。在声乐教学中教师既要加强学生演唱技巧的训练,又要重视良好心理素质的培养,把两者有机地结合起来,从而获得高质量的教学效果。
作者 袁冬梅
出处 《美与时代(美学)(下)》 2009年第5期78-80,共3页 Aesthetics
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