腹有诗书气自华——高校辅导员的文化品位及其养成

通俗而言，文化品位主要是指生命个体基于知识、经验积累内化而成的，反映人格、气质、情感、价值观等方面信息和程度的相对稳定的个性品质，是个体基本素养特别是文学、艺术、审美和科学素养个性化的自然流露。处于高校学生工作最前沿的辅导员，其文化品位内化而成的魅力无疑是实现其教育和管理活动的重要条件。