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摘要预习是学习过程中的一个重要环节．预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”的系列文章，旨在帮助读者解决预习过程中遇到的问题，找到一个有效可行的预习方案，提高学习、领悟数学的能力．读者朋友如有这方面的困惑或好的预习方法，请告诉我们．来信寄：（450004）郑州市顺河路11号中学生数理化（初中）杂志社田心红．或发电子邮件至hntxh998@vip．sohu．com，或留言至QQ：158151148．

作者杨尚茜

机构地区郑州市第十九中学

出处《中学生数理化（七年级数学）（华师大版）》 2009年第5期8-10,共3页

关键词预习过程课堂学习学习过程预习方法 .com 电子邮件杂志社数理化

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
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中学生数理化（七年级数学）（华师大版）

2009年第5期

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