让古诗词在音乐课上唱响被引量：1

导出

摘要随着课程改革的深入，新课标对中小学各个年级的学生都提出了具体的背诵古诗词的要求，音乐教材中的古诗词歌曲比例也有明显的增加。这说明，古诗词歌曲越来越受关注，唱响古诗词歌曲显得越来越重要。因此，笔者在本校三到六年级开展了“唱响古、诗词”的研究，借助音乐教学为载体来学习古诗，使“古诗音乐化”，指导学生学会吟唱古诗，并对古诗词的平仄韵律与音乐韵律之间的关系进行研究分析，

作者李冰

机构地区江苏

出处《中小学音乐教育》 2009年第5期6-7,共2页 The Education of Music

关键词古诗词音乐课平仄韵律课程改革音乐教材音乐教学六年级中小学

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1黄明英.审美视角下的古诗词教学探索[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2017,0(4):35-36. 被引量：2
2李金洁.基于审美能力培养的幼儿音乐教育研究[J].成才之路,2017,0(20):71-71. 被引量：1
3回薇.浅谈古典诗词艺术歌曲的审美标准[J].黄河之声,2017(23):115-115. 被引量：1
4李彩.幼儿园音乐活动对幼儿审美能力的培养[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(9X):255-255. 被引量：2

引证文献1

1董蕾.幼儿园“古诗新唱”园本课程开发个案研究——以宁波市东钱湖镇Ｘ幼儿园为例[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(33):267-268.

1有趣的打油诗[J].作文与考试（小学版）,2009(11):23-23.
2权渭南.打油诗趣谈[J].陕西水利,2013(1):181-182.
3程黧眉.词语如花[J].作家,2000(11):87-87.
4李广荣.我与诗词的“恋爱”[J].老年教育（长者家园）,2009(3):42-42.
5马志国."打油诗"的来历[J].文教资料,2005(3Z):33-34.
6黄丽章.让古诗词走进音乐课堂[J].神州,2016,0(23):52-52.
7王丽莉.如何将音乐韵律运用在英语课堂上[J].校园英语,2015(31).
8陈李娟.在音乐韵律中培养小班幼儿创造力[J].通俗歌曲,2015,0(8X):164-164.
9魏冰.听爸妈讲那过去的事情[J].老同志之友（上半月）,2014,0(12):24-24.
10马西平.从《诗经》的内在结构看音乐与德[J].人民音乐,2007(8):64-65.

中小学音乐教育

2009年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让古诗词在音乐课上唱响被引量：1

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

让古诗词在音乐课上唱响 被引量：1

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

让古诗词在音乐课上唱响被引量：1